{"id":17355,"date":"2022-08-22T16:32:36","date_gmt":"2022-08-22T19:32:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studiobaleia.com\/lauraw\/?p=17355"},"modified":"2022-08-24T16:06:40","modified_gmt":"2022-08-24T19:06:40","slug":"o-processo-de-desenvolvimento-de-lideres-no-trabalho","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.studiobaleia.com\/lauraw\/o-processo-de-desenvolvimento-de-lideres-no-trabalho\/","title":{"rendered":"O processo de desenvolvimento de l\u00edderes no trabalho"},"content":{"rendered":"\t\t
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A principal maneira de desenvolver um l\u00edder \u00e9 por meio das experi\u00eancias no trabalho. Contudo, esse desenvolvimento baseado em experi\u00eancias recebe muito menos aten\u00e7\u00e3o e recursos organizacionais se comparado ao treinamento e \u00e0 educa\u00e7\u00e3o formais. Portanto, ainda h\u00e1 muitas oportunidades n\u00e3o exploradas de otimizar o valor da experi\u00eancia para o desenvolvimento de l\u00edderes.<\/h4>\n

Do ponto de vista empresarial, \u00e9 necess\u00e1rio descobrir como ajudar mais pessoas a viver as experi\u00eancias necess\u00e1rias para o desenvolvimento e ter em mente as tr\u00eas formas b\u00e1sicas a partir das quais elas se desenvolvem no trabalho: um novo trabalho, uma nova fun\u00e7\u00e3o e um aperfei\u00e7oamento da fun\u00e7\u00e3o j\u00e1 exercida.<\/p>\n

H\u00e1, ainda, duas dimens\u00f5es fundamentais nas experi\u00eancias de desenvolvimento dos l\u00edderes: a intensidade e a exig\u00eancia.<\/p>\n

A intensidade \u00e9 a medida com a qual uma experi\u00eancia envolve demandas de desempenho maior do que as experi\u00eancias anteriores da carreira de uma pessoa. Ela envolve:<\/p>\n

    \n
  • Press\u00e3o do tempo;<\/li>\n
  • Responsabilidade hol\u00edstica;<\/li>\n
  • Riscos;<\/li>\n
  • Impacto;<\/li>\n
  • Visibilidade;<\/li>\n
  •  <\/li>\n<\/ul>\n

    A exig\u00eancia descreve a extens\u00e3o com a qual uma experi\u00eancia tira um indiv\u00edduo de sua \u00e1rea de conhecimento, expertise ou de sua prepara\u00e7\u00e3o. Ela envolve:<\/p>\n

      \n
    • Rela\u00e7\u00f5es interpessoais;<\/li>\n
    • Conhecimento;<\/li>\n
    • Adaptabilidade;<\/li>\n
    • Contexto;<\/li>\n
    • Habilidades de realiza\u00e7\u00e3o de tarefas.<\/li>\n<\/ul>\n

      Essas duas dimens\u00f5es combinadas formam o modelo FrameBreaking, <\/em>que descreve quatro tipos amplos, por\u00e9m diferentes, de experi\u00eancias: entrega, dom\u00ednio, amplia\u00e7\u00e3o e FrameBreaking<\/em> (lidar com desafios de alto n\u00edvel). Esse modelo traz uma forma subjetiva, din\u00e2mica, descritiva e desenvolvimentista de enxergar as experi\u00eancias.<\/p>\n

      Podemos usar o modelo FrameBreaking<\/em> em um processo de cinco etapas para ajudar os l\u00edderes a refletir sobre os padr\u00f5es de desenvolvimento em suas carreiras e a construir um plano de desenvolvimento robusto baseado em experi\u00eancias para atingir resultados de curto e longo prazos. As cinco etapas s\u00e3o:<\/p>\n

        \n
      1. Obter insights a partir de experi\u00eancias anteriores e entender as necessidades de desenvolvimento;<\/li>\n
      2. Fazer um esbo\u00e7o da hist\u00f3ria de uma carreira e compreender um arco de desenvolvimento pessoal;<\/li>\n
      3. Identificar experi\u00eancias de desenvolvimento em potencial;<\/li>\n
      4. Criar um plano de desenvolvimento baseado em experi\u00eancias;<\/li>\n
      5. Usar a reflex\u00e3o em progresso para obter o m\u00e1ximo da experi\u00eancia.<\/li>\n<\/ol>\n

        Os testes e o aprimoramento desse modelo nos levam \u00e0 Estrutura de Experi\u00eancia de Lideran\u00e7a (tradu\u00e7\u00e3o livre do ingl\u00eas Leadership Experience Framework – <\/em>LEI), a qual divide as experi\u00eancias em quatro grandes \u00e1reas:<\/p>\n

          \n
        • Experi\u00eancias de gest\u00e3o geral;<\/li>\n
        • Supera\u00e7\u00e3o de desafios e adversidades;<\/li>\n
        • Experi\u00eancias arriscadas ou cr\u00edticas;<\/li>\n
        • Experi\u00eancias pessoais e relacionadas \u00e0 carreira.<\/li>\n<\/ul>\n

          Uma aplica\u00e7\u00e3o da LEI \u00e9 a identifica\u00e7\u00e3o das experi\u00eancias mais prov\u00e1veis que os l\u00edderes v\u00e3o encontrar em transi\u00e7\u00f5es cr\u00edticas em suas carreiras, o que permite \u00e0 empresa ou organiza\u00e7\u00e3o observar e entender melhor os processos de desenvolvimento de lideran\u00e7a.<\/p>\n

          Compreender as experi\u00eancias que os l\u00edderes v\u00e3o encontrar em diferentes n\u00edveis da organiza\u00e7\u00e3o \u00e9 \u00fatil em diversas frentes. Do ponto de vista da empresa, os indiv\u00edduos podem estar mais bem preparados para novos pap\u00e9is de lideran\u00e7a. Os programas de desenvolvimento podem ser feitos sob medida para desenvolver as compet\u00eancias necess\u00e1rias para lidar de forma efetiva com as experi\u00eancias desafiadoras que vir\u00e3o a seguir, enquanto as atribui\u00e7\u00f5es podem expor os l\u00edderes a experi\u00eancias semelhantes \u00e0s que eles v\u00e3o encontrar conforme eles progredirem em suas carreiras dentro da organiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

          <\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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